在莱克县招聘会期间，苔丝·戈登正在处理申请流程.
苔丝·戈登脸上的表情说明了一切:坚定的决心.
他身穿灰色西装外套，搭配条纹裙, 在莱克县招聘会上，戈登松松的马尾辫摇摇晃晃地走向萨姆特湖州立大学雇主的桌子. 她浏览了营销资料, 看着赠品, 然后坐下来，拿出一支笔, 记事本, 还有笔记本电脑，然后开始工作.
戈登, 人类服务专业, 把简历递给了菲比·麦克林, 学院的人才搜寻协调员, 并询问了她威尼斯人注册电玩行政助理和其他面向客户的工作前景, 在完成在线申请之前.
然后, 威尼斯人注册电玩的大三学生参观了威尼斯中心, 瞄准另一个雇主表, 然后重复.
为戈登和其他在莱克县招聘会的比肯学生准备的, 这段经历提供了一个机会，让他们了解潜在的职业选择，也让他们练习了进入就业市场后要经历的一系列面试和一对一的互动.
湖县招聘会只是灯塔大学学生在9月份享受的两个校外职业威尼斯人注册会员机会中的第一个. 与CareerSource Central Florida和Central Florida就业委员会合作, 琼斯职业准备中心还参加了在奥兰多会展中心举办的第23届佛罗里达州中部州长招聘会.
校外招聘会为学生们提供了一个接触的机会, 发现, 脆弱性, 赋权, 和信息, 梅丽莎·布拉德利认为, 琼斯职业准备中心主任.
“这些只是神经发散型学生的几个关键好处，他们冒这样的风险会有很大的回报,”她说。. “走进任何一个新环境都是具有挑战性的，尤其是走出他们的舒适区——比肯校区. 职业中心想要培养一种为人生的篇章做计划和准备的文化——那些你计划的和那些你不能计划的. 要做到这一点, 学生必须来自一个充满好奇和探究的地方，因为劳动力的需求正在迅速变化，成为其中一员所需的技能也在迅速变化. 我们希望确保我们的学生能够实时了解这些需求，通过体验式学习来模拟行业期望.”
校外招聘会对戈登来说是一次全新的经历. 她妈妈鼓励她报名，她很高兴自己报名了.
“我今天发现的一件事是，职业道路总是有很多种，你希望有选择,”她说。. “对我来说，我喜欢总是有选择. 关键是你想做什么工作. 你必须找到让你快乐的东西. 我从父母那里学到的一个教训是，你必须找到真正能让你快乐的东西. 你不想去找一份工作，然后觉得很痛苦，你真的不喜欢这份工作. 你必须对这份工作感到高兴.”
这是就业中心的顾问们希望学生们学到的许多教训之一. 对于神经发散型求职者来说，最重要的经验之一就是走出自己的舒适区，变得自在.
“招聘会对任何人来说都是令人生畏的，”Beacon公司的职业顾问詹妮弗·特顿(Jennifer Turton)说. “不得不和陌生人说话，表现得很脆弱是很困难的. 再加上感觉困难和社交焦虑，这可能会让人不堪重负. 我们的学生担心因为学习上的差异而被曝光，担心失去机会. 在一个非常刺激的环境中与招聘人员面对面肯定会增加他们的担忧.”
这就是 琼斯职业准备中心 因此得名.
在学生们踏上招聘会之前, 他们必须向他们的职业顾问提供一份简历，以便对行业最佳实践进行审查和反馈. 职业顾问鼓励学生练习“电梯演讲”——一种介绍/推销自己的简短方式——并参加模拟面试，以帮助他们感觉准备得更充分. 学生们还会收到一些建议，包括期望什么、成功的着装和职业礼仪.
塞缪尔·安德伍德在莱克县招聘会上讨论了职业前景.
“我必须说，(现场招聘会)比在领英(LinkedIn)上找工作更容易,安德伍德说, 网络和数字媒体专业大三学生. “你是在和一个人交谈，而不仅仅是在电脑上申请东西. 试图在任何技术领域找到一份工作都是一种压力. 这样对我来说就简单多了.”
对于那些离开舒适区更像是一场挣扎的学生来说, Beacon职业顾问会陪同他们去参加招聘会. 想想教练，而不是监护人.
“我们的高接触模式不会随着我们离开Beacon物业而结束,切尔西·柯茨说, 毕肯大学职业咨询协调员. “经常, 学生们不知道如何开始谈话，因为他们以前从未参加过社交活动或招聘会, 这就是我们的切入点. 我们主动提出先做自我介绍，让学生有个大概的感受. 其他时候，我们会打破僵局，亲自介绍学生，给他们推动. 有些学生需要比其他人更多的指导, 但我们的目标不是一直和同一个学生在一起——再次教授自我辩护, 倡议, 和赋权.”
当露西娅·佩拉扎在工蜂公司寻找机会时，特顿站在一旁.
“对学生来说，了解这些特殊的活动，看看有哪些具体的工作是很重要的, 尤其是他们正在学习的东西,佩拉扎说, 人力服务专业大四学生, 谁准备好电梯演讲了. “如果我得到面试机会，我会说我是一个自我激励、自力更生、有能力的人.”
并不是所有的雇主都相信那些学习和思考方式不同的求职者可以做到这一点. 正因为如此, 自哈姆雷特(Hamlet)思考他永恒的缪斯女神(muse)以来，许多求职者经常纠结于一个最大的问题:该透露还是不该透露.
莱克-萨姆特的麦克林是神经发散型的，在他看来，揭开面具“取决于个人”. 如果他们想公开，那就由他们自己决定. 如果他们不这样做，那也取决于他们自己. 如果他们需要特殊的住宿来完成他们的工作, 那么我会建议他们在他们开始工作的时候透露我们能做的任何帮助. 但如果他们觉得不舒服, 也许一旦他们被雇用，我们就需要进行这样的对话.”
随着时间的推移, 灯塔计划为学生提供更多机会来测试他们的技能，并试水职场.
布拉德利说:“学生们经常听我说，‘学习、倾听和学习永远不会嫌早’。. “参加这样的专业活动就是证明.”
